期刊介绍
《理科爱好者(教育教学)》杂志,由成都市委宣传部主管,由成都大学主办,国内统一刊号:51-1638/O,国际标准刊号:1671-8437,《理科爱好者(教育教学)》杂志为中文双月,杂志编辑部地址:成都市红星路一段昭忠祠街89号(成都大学继续教育学院内),以促进小学数学,发展为办刊宗旨欢迎小学数学,单【详细查看】
期刊导读
- 07/07《中国诗词大会》选拔诗词爱好者
- 07/07一个“业余”爱好者的自白——我与生竞的故事
- 07/07?2020年江西省重点中学九校高三第二次联考理科数
- 07/07烟台毓璜顶医院康复心理科宋世庆:为患者提供
- 06/29铜器收藏作为一名铜香炉的爱好者,购买时要注
旅游论文_骑行旅游信息共享平台的比较分析及创
【作 者】:网站采编
【关键词】:
【摘 要】:文章目录 一、问题提出 二、文献综述 (一)骑行旅游的研究 (二)骑行旅游信息共享平台的研究 三、骑行旅游信息共享平台的发展现状 四、研究设计 (一)样本选取 (二)数据收
文章目录
一、问题提出
二、文献综述
(一)骑行旅游的研究
(二)骑行旅游信息共享平台的研究
三、骑行旅游信息共享平台的发展现状
四、研究设计
(一)样本选取
(二)数据收集
(三)研究方法
五、研究数据分析
(一)高频词汇分析
(二)高频词的语义网络分析
1.行者用户评论高频词语义网络图
2.黑鸟用户评论高频词语义网络图
3.捷安特用户评论高频词语义网络图
4. Strava用户评论高频词语义网络图
(三)情感感知因素的类属分析
六、骑行旅游信息共享平台的创新构建思路
(一)加强原有功能的整合优化
(二)强化安全保障服务的升级
(三)提升基础骑行功能的完备性和精准性
(四)完善用户体验服务
(五)发掘更多商业价值
文章摘要:随着骑行旅游的兴起,骑行旅游爱好者对骑行旅游信息共享平台的要求越来越高。文章采用网络文本分析法分析比较了如今市场上骑行旅游信息共享平台的用户评价,并根据结论提出了创新构建思路。
文章关键词:
论文分类号:F592;F49
文章来源:《理科爱好者》 网址: http://www.lkahzzzs.cn/qikandaodu/2021/0927/1365.html